«Quédate con nosotros» Hno. Ricardo Grzona, frp PRIMERA LECTURA: Hechos 2, 14.22-23 SALMO RESPONSORIAL: Salmo 16(15), 1-2a.5.7-8.9-10.11 SEGUNDA LECTURA: 1 Pedro 1, 17-21 Invocación al Espíritu Santo: Ven Espíritu Santo, Ven a nuestra vida, a nuestros corazones, a nuestras conciencias. Mueve nuestra inteligencia y nuestra voluntad para entender lo que …
Leer mas ...
18 horas ago
Evangelio del día – Lectio Divina Juan 3, 7b-15
Lectio Divina Martes 14 de Abril de 2026 Martes II Semana de Pascua Camila Castells de Argentina …
22 horas ago
Evangelio del día – Lectio Divina Juan 3, 7b-15
Martes II Semana de Pascua «No sabes de dónde viene ni adónde va» 👼🏻 Invocamos …
1 día ago
Lectio Divina Dominical III de Pascua Ciclo A
«Quédate con nosotros» Hno. Ricardo Grzona, frp PRIMERA LECTURA: Hechos 2, 14.22-23 SALMO RESPONSORI…
2 días ago
Evangelio del día – Lectio Divina Juan 3, 1-8
Lectio Divina Lunes, 13 de abril de 2026 Lunes II Semana de Pascua Bricela Olmedo desde México '…
2 días ago
Evangelio del día – Lectio Divina Juan 3, 1-8
Lunes II Semana de Pascua «Necesitan nacer de nuevo» 👼🏻 Invocamos al Espíritu S…
Lectio Divina Dominical
Jornada Mundial de la Juventud
-
Pintan las 14 estaciones del Via Crucis en tablas de skate board
Juan Pablo II dijo: Que se puede ser moderno y profundamente fiel a Jesucristo. Estos jóvenes chilenos lo han puesto …
Leer mas ... -
ValLimar Jansen: A Closer Look
-
¿Se puede evangelizar con trucos de magia? La respuesta y testimonio de un joven mexicano
-
Suor Cristina Scuccia Vs Luna Palumbo
-
Maradona se reúne con el papa Francisco y anuncia Partido por la Paz
-
APP – Cristonautas 1
Cristonautas 1 Es una aplicación creada para dispositivos móviles (teléfonos y tabletas), la web y máquinas de escritorio (PC o …
Leer mas ... -
Tutorial de Descargar App Jesus Film Project 2016
-
Pablo y Rodrigo – Jóvenes creadores de la APP vamosamisa
-
Hna. Xiskya – Entrevista a la Monja Twitera
-
Construye tu Biblia: La app que enseña a los jóvenes a conocer la Biblia… ¡jugando!
Cristonautas.com Cristonautas




























